Fysik Model af vandets naturlige kredsløb

Model af vandets kredsløb

Vi drøfter og bygger modellen af en malerbakke, vat, karsefrø, vand, tape, grillspyd.

Vi byggede 8 modeller.

Geografi 4cm-kort og højdekurver og signaturer

Et 4 cm kort har en målestok på 1:25000

Det betyder, at 1 cm på kortet er 25000 cm = 250 m i virkeligheden.

Så er 4 cm på kortet 1000 meter i virkeligheden.

Vi har talt om højdekurver. Højdekurver fortæller om højdeforskelle, bakker og stejle skrænter i landskabet. Man bruger højdekurver til at vise landskabets bakker.

Fysik/kemi - Lav en film om tilstandsformer, temperatur, molekyler eller atomer og grundstoffer

 Tilstandsformer – Molekyler – Temperatur - Atomer

Fysik/kemi – Naturens Univers 7 – kapitel 2 og 3

Opgave:

Lav en film på 4-6 minutter om et fagligt emne.

Filmen kan bestå af billeder fra fysikbogen med kommentarer.

I kan bruge Teams møde og optagefunktion til at optage skærmen.

Eller filmen kan være et filmet forsøg i fysiklokale. Med kommentarer og forklaringer.

I må bruge mobiltelefoner til filmoptagelser.

I skal være bevidste om målgruppe og hvem der skal se jeres film. Altså modtagerforhold.

1.     1  Planlæg jeres film. Lav en drejebog. Tænk på modtager. Hvem skal se filmen?

2.      2 Undersøg fagordene, hvad betyder de og find på gode forklaringer. Tænk på hvilke ord I vil forklare. Tænk på hvilke ord I bruger.

3.      3 Lav filmoptagelser, optag billeder fra bogen.

4.      4 Klip jeres film sammen og læg kommentarspor (tale) ind på filmen.

Biologi - Ferskvand og nyt emne: Landbrug

Biologibog Bios A

Link til e-bog: http://bios.gyldendal.dk/

I august og september arbejder vi med ferskvand, skov, natur og landbrug.

Vi læse 2 kapitler i Bios A om ferskvand og landbrug.

Ferskvand: 

Fagord: tilpasning, ånding, økosystem, næringsrig og næringsfattig, fotosyntese, fødekæde

Landbrug:

Et liv som landmand

Vildsvin

Dyr i landbruget (svineavl og kvægavl)

Fysik/kemi, geografi og biologi i 7b

Naturfag i 7b 

Forældremøde torsdag den 10. september

Naturfagslærer: Steen Petersen

Fysik/kemi (2 lektioner pr. uge): Tilstandsformer, molekyler, kemiske forbindelser ...

Geografi (2 lektioner pr. uge): Verden opdages, verdensbilleder, kort og atlas ...

Biologi (2 lektioner pr. uge): Skov, bæk, dyr og planter ...

Den naturvidenskabelige metode i naturfagene

Vi laver undersøgelser, zoomer tæt på, modellerer, perspektiver og kommunikerer om viden i naturfag.

Geografi - Atlasøvelser

I geografi skal du lære at bruge et atlas.

Du skal kende signaturer, farvekoder, koordinater, opslag i register og andre begreber i et atlas.

Det store atlas - Øvelser i brug af atlas

 

Atlas side 2-3, Fredericia ligger i koordinatfeltet C2. I hvilke koordinatfelter ligger Hobro, Hillerød og Maribo?

Atlas side 2-3, Hvordan ser by-signaturen ud for byerne Hobro, Hillerød og Maribo?

Atlas side 4, Hvad betyder ”1:25.000” i forbindelse med et kort?

Atlas side 5, Hvilke informationer får du om Danmark?

Atlas side 6, Find farvekoderne for klitlandskab, smeltelandsdal og bakkeø

Atlas side 7, Hvad fortæller serien af billeder om Danmark?

Atlas side 8, Hvordan skal man aflæse årligt nedbør i Danmark?

Atlas side 8, Hvordan er sammenhængen i billedet om koldfronten?

Atlas side 9, Hvad fortæller kortet om ”beskæftigede i sekundære erhverv”?

Atlas side 10, Hvilke signaturer for veje anvendes på dette kort?

Atlas side 12, Hvad hedder fiskerigområderne omkring Danmark? Hvad er Tyra, Halfdan og Harald?

Atlas side 13, Forklar farvekoderne på dette kort

Atlas side 14, Hvad fortæller en hydroterm-figur?

Atlas side 15, Hvad hedder det nordligste og det sydligste punkt på Grønland? Hvor tyk er indlandsisen?

Atlas side 16-17, Sammenlign kortene. Hvilke ligheder og hvilke forskelle er der på de to kort?

Atlas side 18-19, Forklar længdegrader, breddegrader og den nordlige polarkreds

Atlas side 20, Hvad er ”befolkningstæthed”? Hvordan vises den på kortet?

--- 9c har lavet opgaverne til opg 20.

Atlas side 21, læs teksterne til kortet. Hvad får du at vide om istiden i Norden?

Atlas side 22, Sammenlign hydrotermfigurerne med Australien side 92-93.

Atlas side 23, forklar alle signaturerne på kortet

Atlas side 24, hvilke mineraler udvindes i Norge? hvad betyder de sorte streger?, hvordan vises landegrænser? Hvilket land har næstmest agerbrug?

Fysik - Frysepunkt, kuldeblanding og vands frysepunkt

Vi undersøger vandets frysepunkt og hvad der sker med vands temperatur, når vi nedkøler i en kuldeblanding af knust is og salt.

Kuldeblandingen har en temperatur omkring -12 grader C.

Vi undersøger hvornår æblejuice og sprit fryser. Vi undersøger om vi kan finde væskers frysepunkt.

I fysik bruger vi et termometer med rødt farvet sprit. Det kan måle fra -20 g C til 110 g C.

Øvelses-vejledning til forsøg med kuldeblanding og måling af væskers frysepunkt.

Vi har målt tid og temperatur for frysning af 5 ml vand. I regneark/excel indtegner vi måleresultater. 

Vi får en graf over temperaturen som funktion af tiden.

Tiden er på x-aksen.

Temperaturen er på y-aksen.

Vi kan bruge grafen til at fortolke vores måleresultater.   

Geografi - Verdensbilleder og Jordens bane om Solen

Mandag den 7. september - geografi

Verdensbilleder

Geocentrisk verdensbillede

Heliocentrisk verdensbillede

Tycho Brahes verdensbillede

Johannes Kepler opdager at planeterne bevæger sig i ellipser om Solen