Repetition Fokus 1-2-3-4

Repetition FOKUS 1 FOKUS 2 FOKUS 3 FOKUS 4

Brug bloggen og find svar på disse spørgsmål.

Skriv alle dine svar ind i et worddokument. Klip listen med spørgsmål over i dokumentet. Brug dokumentet som dine noter til naturfagprøven.

1. Fokus 4 har har overskiften "Plast på godt og ondt"? Hvordan kan plast være "på godt" og "på ondt"?
2. Hvad er overskrifterne for fokus 1, fokus 2, fokus 3?
3. Hvor mange måneder har vi cirka brugt på hvert fokusområde?
4. Find nogle overskifter fra fokus 1 og lav en liste over faglige emner.
5. Lav en ny problemstilling til fokus 1, altså en problemstilling som vi ikke lavede i undervisningen, men en problemstilling, som du finder spændende og vigtig. 
6. Find nogle overskifter fra fokus 2 og lav en liste over faglige emner.
7. Lav en ny problemstilling til fokus 2, altså en problemstilling som vi ikke lavede i undervisningen, men en problemstilling, som du finder spændende og vigtig. 
8. Find nogle overskifter fra fokus 3 og lav en liste over faglige emner.
9. Lav en ny problemstilling til fokus 3, altså en problemstilling som vi ikke lavede i undervisningen, men en problemstilling, som du finder spændende og vigtig. 
10. Find nogle overskifter fra fokus 4 og lav en liste over faglige emner.
11. Lav en ny problemstilling til fokus 4, altså en problemstilling som vi ikke lavede i undervisningen, men en problemstilling, som du finder spændende og vigtig. 

Du trækker efter påskeferien et af de fire fokusområder.

Det bliver så det fokusområde, du skal gå i dybden med og gå til naturfagsprøve med.

God fornøjelse med repetion af fokusområderne.

Undersøg plast - resultater

 Resultater i 9b

Fokus 4: Undersøg plast

Undersøg plast - kemisk set

mandag den 13. marts skal du i gruppe lave 1 eller flere af disse undersøgelser.

Vi fordeler grupperne på de forskellige undersøgelser. 

I slutningen af timen laver vi en opsamling.

Undersøgelse 1:

Lav en stopmotion med molekylebyggesæt, hvor du viser polymerisation af PE.

Byg en masse ethen-molekyler C2H4 molekyler med molekylebyggesættet. 

De sorte er kulstof-atomer og de hvide er hydrogen-atomer.

Brug fx Stop Motion Studio i Skoletube. Hent den til din mobiltelefon og brug koden fra skoletube til at åbne og bruge appen.

Undersøgelse 2:

Undersøg ukendt plast med nøgle til identifikation af plast.

Hvis du har medbragt noget ukendt plast, så skal du lave denne undersøgelse.

Du skal kende "nøglen til identifikation til polymerer".

Undersøgelse 3:

Lav en A4-plakat, hvor du beskriver fordele og ulemper ved plast

Plakaten skal bestå af to dele: fordele og ulemper ved plast. 

Design plakaten og print jeres plakat i A4-format.

Undersøgelse 4:

Besøg et supermarked (føtex). 

Spørg om lov til at tage billeder til et skoleprojekt i Informationen.

Tag billeder af alle hylder med grønsager og frugt. 

Lav et regneark, hvor du opstiller alle grønsager og frugter OG undersøg om de er pakket i plast.

Lav en præsentation af undesøgelsen. Hvor mange procent frugt og grønt sælges i plast? Hvorfor?

Undersøgelse 5: Industrialiseringen i Danmark

Hvad er industrialisering?

Hvornår blev Danmark industrialiseret?

Lav en tidsliste for Danmark fra 1700-2000 og sæt følgende begivenheder ind: 

    Industrialisering, angiv cirka årti 

    første jernbane i Danmark

    Grundloven

    Elektricitet i danske huse

    Traditionelt landbrugsland

    Traktor 

    Plov med heste

    Tærskeværk

    Mejerier i Danmark

    Grundfos grundlægges

    Danfoss grundlægges

    Lego grundlægges

Undersøgelse 6: Polymerisation animation i CodingLab

Skriv et program i CodingLab som viser hvordan ethylen bliver til polyethylen.

Fokus 4: Polymerisation

Polymerisation

Nye opgaver 8-12 til Fokus 4 Plast på godt og ondt

 

Mange nye opgaver om plast

Mandag den 6. marts skal du lave flere opgaver om plast.

Opgave 1-7 finder du i et tidligere blog-indlæg. Lav alle 12 opgaver.

Opgave 8 - Hvordan laver man plast af råolie?

Tegn en model og undersøg hvordan plast bliver lavet af råolie.

Opgave 9 - Vandlopper fravælger mikroplast

https://videnskab.dk/forskerzonen/naturvidenskab/godt-nyt-fra-havet-vandlopper-fravaelger-mikroplast-som-foede

Læs artiklen og skriv et kort resume.

Hvordan kan denne artikel blive til en problemstilling til naturfagsprøven.

Lav en problemstilling

Find 6 arbejdsspørgsmål

Hvilke undersøgelser kan du lave med vandlopper?

Opgave 10 - Hvordan undgår vi mikroplast i havet?

https://videnskab.dk/naturvidenskab/mikroplast-i-havet-10-ting-du-boer-undgaa-for-at-afhjaelpe-forureningen

Skriv din egen liste med 10 ting, som du kan gøre for at undgå mikroplast i havet?

Opgave 11 - Find svar på disse spørgsmål

Hvad er industrialisering?

Hvornår blev Danmark industrialiseret?

Lav en tidsliste for Danmark fra 1700-2000 og sæt følgende begivenheder ind: 

    Industrialisering, angiv cirka årti 

    første jernbane i Danmark

    Grundloven

    Elektricitet i danske huse

    Traditionelt landbrugsland

    Traktor 

    Plov med heste

    Tærskeværk

    Mejerier i Danmark

    Grundfos grundlægges

    Danfoss grundlægges

    Lego grundlægges

    

Opgave 12 - Læs repetition af Geografi i Teams Geografi (9b)